lunes, 13 de marzo de 2017

Ajedrez en los recreos

Una de las actividades programadas en los meses de enero, febrero y marzo es dedicar los recreos con días de lluvia a la enseñanza y juego del ajedrez. Varios días de estos meses se han dedicado a ello. Es un juego, considerado deporte mental, con muchos y conocidos beneficios en su práctica, como son los valores de respeto por el rival, la concentración y mejora de la atención, la mejora de la percepción espacial y el dominio de problemas, por decir algunos de ellos. También es un buen medio de utilizar el tiempo libre. 

Los alumnos de 5º y 6º que lo deseaban, en unos casos con el apoyo del maestro y en otros libremente, han jugado en los periodos de recreos algunas partidas de ajedrez, además para aquellos que no conocen el movimiento de las distintas figuras se les ha explicado con el tablero magnético. 
Aunque principalmente hemos utilizado las aulas de los distintos cursos también hemos utilizado  la biblioteca como vemos en la imagen superior. La combinación ajedrez-lectura es una buena posibilidad a explorar en otras ocasiones.

Esperamos completar esta iniciación al juego con la solicitud que hemos hecho para recibir algunas clases de iniciación en los cursos de 5º y 6 º de primaria en promoción deportiva.
Aunque se programó para los meses de enero y febrero, siempre que la lluvia no nos deje salir al patio en el tiempo de los recreos aprovecharemos para seguir mejorando y divirtiéndonos con la práctica del ajedrez.

miércoles, 8 de marzo de 2017

Matemáticas saludables en 4ºA

La clase de 4ºA, nos estamos comprometiendo activamente con el cuidado de la salud. Hemos descubierto que las matemáticas pueden ser realmente “saludables”. 

Ya comenzamos aprendiendo sobre las fracciones haciendo macedonia de frutas para almorzar. Cada equipo trajo un tipo de fruta y la íbamos partiendo y poniendo en el plato según nos indicaba la maestra. Por ejemplo, nos decía que pusiéramos 2/4 de la fruta que teníamos; o que dejáramos dos medios de la fruta que quedaba… íbamos pasando el plato al equipo de al lado hasta hacer una macedonia de fracciones, que nos comimos después de venir de educación física para recuperar fuerzas.

También hemos aprendido los componentes de los números decimales de una forma muy dinámica. a través de la actividad física, os dejamos un enlace por si os queréis unir a nuestra manera de aprender, para que podáis ver cómo lo hemos hecho.


Esperamos que os gusten nuestras actividades y os animamos a comer sano y movernos más para mantenernos saludables.