Viajes muy dinámicos

Las actividades multiaventura nos permiten disfrutar de la naturaleza realizando actividades que son beneficiosas para nuestro cuerpo y mente. Durante los meses de mayo y junio nuestros alumnos de 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria han asistido a diversas excursiones donde han participado en una gran variedad de actividades de este tipo. 

Los alumnos de 1º y 2º disfrutaron de lo lindo en la Granja-Escuela de Montalvos.

Por otro lado, los niveles de 3º, 4º y 5º asistieron a actividades multiaventura en las Lagunas de Ruidera.

Y fueron los mayores del cole, los alumnos de 6º, los que se lo pasaron de miedo en Alcalá del Júcar.

Como podéis ver por sus caras, se lo han pasado en grande, han disfrutado de unos días estupendos en compañía de sus compañeros y tutores que seguro, no olvidarán en mucho tiempo.

Y a ti, ¿te gustan este tipo de actividades?

Descansos activos

El programa de descansos activos pretende reducir el tiempo de sendentarismo de los alumnos durante el horario lectivo escolar. Como objetivo secundario se plantea el mejorar el rendimiento académico del alumnado a través de la realización de actividades físicas tando dentro como fuera del aula. Este año hemos planteado una actividad para complementar algunas otras que venimos realizando en dicho programa. Para ello, a principios de mayo se pintó un recorrido de 200 m. en las pistas del patio. 

A cada grupo de alumnos se les ha proporcionado una hoja de recogida de información, la cual se ha ubicado en su aula y en ella se han ido anotando el número de vueltas que cada alumno ha realizado al circuito, así como el día y el área en la que las han realizado.

Éste es el modelo de hoja para recogida de información del número de vueltas realizadas por los alumnos:

Al finalizar el curso conoceremos el número total de vueltas por alumno/a y su equivalencia en kilómetros recorridos. Además, podremos saber en qué areas se han relizado esos descansos activos.

Los datos totales se introducen en una hoja de excel para calcular las sumas y medias. Así podremos saber la media por alumno/a, los kilométros totales recorridos por grupo-clase, y con ello determinar qué grupo ha sido el que más distancia ha recorrido.

A continuación os dejamos algunas imágenes de varios de los grupos que han venido realizando la propuesta a lo largo de estos dos meses.

Como podéis observar, a esta iniciativa se han sumado grupos de todas las edades.

¿Y vosotros, también veis positivos los descansos activos?